viernes, 26 de junio de 2015

PEG + GATO



Es una serie televisiva infantil estadounidense/canadiense basada en el libro infantil "The Problem Chicken", el cual estuvo publicado en 2012, pero no es cualquier serie de entretención si no que es una serie de aventuras totalmente asombrosas, en donde junto a estos dos personajes se aprende acerca de las mediciones, formas, patrones, y utilizan las matemáticas para resolver problemas muy grandes, entre muchas más que están totalmente relacionadas con las matemáticas, desde sus canciones hasta cada uno de sus episodios.

El show está dirigido a niños de 3 a 5 años. El objetivo es para "inspirar niños en edad preescolar”, su curiosidad natural sobre matemáticas y ayudarles desarrollar estrategias y habilidades nuevas para solucionar problemas creativamente en sus vidas diarias. La animación está presentada como si esté dibujado en papel de cuaderno.

Aquí les dejo una de las canciones que cantan al iniciar cada episodio en la cual incorporan las matemáticas.



Están tod@s invitad@s a ver junto a los niños esta entretenida serie que nos entrega de forma divertida, una manera de aprender las matemáticas, y a la mima ves utilizando las tics.


 A mí en lo personal me gusta mucho ya que es clara y precisa, tiene un vocabulario apropiado para  los niños y niñas.

Muchas Gracias.

jueves, 11 de junio de 2015


Buenas noches a todos los amigos y amigas. Luego de mi ausencia larga, estoy de vuelta y con la misma energía y ganas que antes. Espero disfrute de esta nueva publicación.

Desarrollo del Pensamiento Lógico “La Conservación”

¿Qué es la conservación según Piaget?

Es la capacidad de conservar, revela la habilidad para reconocer que ciertas propiedades como numero, longitud o sustancias permaneces invariables aun cuando sobre ellas se realicen cambios en su forma, color o posición.

Estos corresponden a los tres experimentos que son más representativos:

Conservación de la Cantidad: Ante dos bolas iguales de arcilla, una de ellas se modifica de tamaño y se le pregunta al niño si la cantidad de arcilla en ambas bolas es la misma.

Conservación del Peso: Se le pregunta al niño si el peso de ambas bolas es el mismo, presentando una balanza con dos platillos.




 Conservación del Volumen: Se le pregunta al niño si al introducir las bolas en un recipiente de agua, ésta subirá al mismo nivel.


A continuación se mostrara un vídeo en el que se refleja la conservación de volumen.



viernes, 5 de junio de 2015

LA CLASIFICACIÓN

La matemática es mucho más que contar



Las habilidades de clasificación representan los pasos iniciales hacia el aprendizaje de conceptos matemáticos importantes. Los niños y niñas clasifican objetos, ideas, sonidos, olores o sabores en grupos (categorías) según las características que tienen en común.
Es uno de los conceptos previos a la matemática convencional, por decirlo de otra manera, es uno de "los cimientos del edificio matemático" que el niño y niña irá formando conforme vaya aprendiendo.

Corresponde a una operación lógica fundamental en el desarrollo del pensamiento,  ya que interviene en la construcción de todos los conceptos que constituyen nuestra estructura intelectual.

La clasificación es una habilidad matemática temprana y básica en la que la mayoría de los niños y niñas, tienen mucha experiencia. Ellos clasifican cubos por figura, organizan libros por color y alinean animales de peluche por tamaño, entre otros objetos o cosas.


Clasificar es un concepto que los ayuda a ver cómo los objetos, las personas y las ideas son parecidos, diferentes e iguales. Ya que la clasificación es algo natural para los niños, combinarlo con actividades prácticas e interesantes hará que el niño amplíe su conocimiento y comprensión matemática de una manera divertida.


Ahora a continuación se mostrara una actividad de clasificación, en este caso será por color y forma.



Algunos recursos que se utilizan para clasificar cabe destacar que se puede clasificar con objetos que encontramos en el hogar como la ropa la fruta, entre otras cosas.